|
|
|
|
|
|
|
|
نيابة
البرنوصي |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
نسخة للطباعة |
 |
|
|
|
الثانوية
الإعدادية
صفي الدين الحلي |
|
I- التاريخ (الاشتغال على الوثائق) (7 نقط) |
|
|
| « إذا
أردنا أن نجنب سكان المملكة المتحدة البالغين 40
مليون نسمة ويلات
حرب أهلية،
ينبغي على |
| المسؤولين على
السياسة الاستعمارية فتح أراضي جديدة أمام فائض
السكان وخلق أسواق جديدة لمنتجات |
| المناجم
والمصانع. إذا أردنا تفادي حرب أهلية علينا أن
نصبح امبرياليين
» |
|
تصريح سيسيل رودس
ورد في جريدة نوزاريت 1989 |
|
|
| 1-
اشرح ما تحته خط شرحا تاريخيا.
(2 ن) |
|
2- حدد الإطار التاريخي للنص.
(1 ن) |
|
3- استخرج من النص الدوافع التي دفعت الأوربيين على غزو العالم مع
تحديد طبيعة كل دافع.
(2 ن) |
|
4 - 4- أذكر أهم المبررات التي اعتمدها الأوربيون في حركتهم التوسعية. |
| II-الجغرافيا
(السؤال المقالي) (7 نقط) |
|
- تشكل بلدان المغرب العربي وحدة جغرافية
متكاملة من الناحية الطبيعية وكذا البشرية. |
|
فأين يتجلى ذلك؟ |
|
III-
التربية الوطنية
(
تعاريف وأسئلة موضوعية)
(6
نقط) |
| 1-
اشرح المصطلحات التالية : المرفق
العمومي - سياسة القرب - مِؤسسة محمد
V للتضامن.
(3 ن) |
|
2- صل بسهم:
(3 ن) |
|
* المجلس التربوي.
تعقد على مستوى كل قسم لدراسة مختلف القضايا التقويمية. |
|
* المجالس التعليمية.
تعقد على مستوى كل مادة لدراسة وضعية وأساليب تطويرها. |
|
* مجالس الأقسام.
تهم كل المواد والأقسام وتقوم بوضع برامج العمل السنوي. |
|
|
|
Hassan Ifna Webmaster / www.histgeo-ma.com / Projet 2006
© |
|
|
|
|
|
