نيابة عين السبع - الحي المحمدي

         

 

           

نسخة للطباعة

 
                   ثانوية الوحدة الإعدادية
  I- الموضوع الأول: الاشتغال على الوثيقة في مادة التاريخ (7 نقط)
 
  «......وكان الصلح قد انعقد بين المسلمين والاصبنيول على شروط منها أن يدفع السلطان
   إليهم عشرين مليون من الريال ويخرجون من تطاوين وما استولوا عليه من الأرض التي
   بينها وبين سبتة...وبعد سنة من يوم هذا الصلح استوفى عشرة ملايين منه وبقيت عشرة
   وقع الاتفاق على أن يقتضيها العدو من مستفاد مراسي المغرب فأقام أمناؤه بها لاقتضاء
   نصف داخل كل شهر...وقعة تطاوين هذه هي التي أزالت حجاب الهيبة على بلاد المغرب
   واستطال النصارى بها وانكسر المسلمون انكسارا لم يعهد لهم مثله...»
  الناصري "الاستقصا" .ج.9.ص.101
        الأسئلة :
   1 - ضع النص في إطاره الزمني                                                                                           (1ن) 
   2 - حدد مصدر النص.                                                                                                        (1 ن)
   3 - استخرج الفكرة الأساسية للنص.                                                                                     (1 ن)
   4 - وضح انعكاسات معاهدة تطوان على المالية المغربية.                                                           (2 ن)
   5 -  فيم لخص صاحب النص عواقب هذه المعاهدة.                                                                   (2 ن)
  II- الموضوع الثاني: السؤال المقالي في مادة الجغرافيا (7 نقط)
   يشكل العامل الطبيعي والبشري عنصرا وحدة بين بلدان المغرب العربي، إلا أنهما يمثلان تحديا في وجه تكتلها

    وضح كيف ذلك في موضوع مقالي مستعينا بهذه الوثائق.

 نسبة المياه المستعملة ونسبة الخصاص

في بعض بلدان المغرب العربي

 نسبة النمو الديمغرافي في

بلدان المغرب العربي (%)

نسبة الأمية ببلدان المغرب

العربي (%)

البلدان

نسبة المياه المستعملة

نسبة الخصاص

المغرب 33 % 2020
الجزائر 20 % حاليا
تونس 62 % 2010

البلدان

1975 - 2000
المغرب 2
الجزائر 2.5
تونس 2
ليبيا 3
موريطانيا 2.3

البلدان

نسبة الأمية (%)
المغرب 52
الجزائر 33.4
تونس 30.1
ليبيا 20.9
موريطانيا 58.4

TROIN.J.F.P.58

PNUD 2004

PNUD 2004

 III- الموضوع الثالث:  السؤال الموضوعي في مادة التربية على المواطنة (6 نقط)  
   1 - اربط بسهم:                                                                                                               (1.5ن) 

يهدف البرنامج الاجتماعي عن قرب

تعتبر عملية انتخاب مندوبي الأقسام

من أكبر التحديات في مجال التنمية البشرية بالمغرب

الأمية والفقر

محاربة الإقصاء الاجتماعي بالمغرب

درسا في ممارسة الديمقراطية

   2 - عرف بالمفاهيم التالية:                                                                                                 (3 ن)
       - عتبة الفقر.           - المجتمع المدني.         - مؤسسة محمد للتضامن.      
   3 - ضع علامة X في الخانة المناسبة:                                                                                 (1.5ن)
 
  صحيح خطأ

من موارد مؤسسة محمد الخامس للتضامن التبرعات الاجتماعية

   

تتحمل الدولة دون غيرها مسؤولية إيجاد حلول للمشاكل الاجتماعية

   

تتيح العضوية في مجلس تدبير المؤسسة التدرب على ممارسة المواطنة المسؤولة

   

Hassan Ifna Webmaster / www.histgeo-ma.com / Projet 2006  ©