نيابة أزيلال

         

 

           

نسخة للطباعة

 
     ثانوية تشبيت الإعدادية
  I- الموضوع الأول: الاشتغال على الوثيقة في مادة التاريخ (7 نقط)

                     الجدول: الأراضي التي فقدت الإمبراطورية العثمانية.

السنـوات المنـاطق / المجـالات
1699 ترانسلفانيا وغالبية المجر
1774 شبه جزيرة القرم
1878 اليونان والبوسنة والهرسك
1920 المشرق العربي
        الأسئلة:
  1. حول معطيات الجدول إلى خط زمني باعتماد السلم التالي (1 سنتم = 20 سنة).                         (3 ن)
  2. انطلاقا من الجدول، ماذا شهدت الإمبراطورية العثمانية؟                                                     (1 ن)                          
  3. وضح أسباب ضعف الإمبراطورية العثمانية.                                                                    (3 ن)
  II- الموضوع الثاني: مادة الجغرافيا  (7 نقط)

   تطرح لبلدان الاتحاد الأوربي والمغرب العربي مشاكل عدة:                                                                            

      1. عرف ما يلي: المناطق المهمشة - الدين الخارجي                                                         (1 ن)

      2. وضح المشاكل المطروحة للاتحاد الأوربي.                                                                  (2 ن)

     3. وضح التحديات المطروحة للمغرب العربي                                                                    (4 ن)
 III- الموضوع الثالث: تعريف وأسئلة موضوعية في مادة التربية على المواطنة (6 نقط)
  1. عرف ما يلي:                                                                                                          (2 ن)
     - العمل التطوعي.   - المقاربة التشاركية.   
  2. أجب بصحيح أو بخطأ معللا إجابتك:                                                                               (2 ن)
         أ- الرشوة كممارسة تدل عن غياب النزاهة       (.........)
        ب- تتحمل الدولة كل المسؤولية فيحل المشكل     (.........)
  3. إملأ الجدول التالي:                                                                                                   (2 ن)
معيـار التـمـييـز التـوضـيـح
حسب البعد الجغرافي ..................................
.................................. مرافق مجانية أو العكس

Hassan Ifna Webmaster / www.histgeo-ma.com / Projet 2006  ©